Inserir àudio

Capacitats, habilitats, competències

Ens preguntem si els estudiants de la Facultat, si qualsevol universitari es podria permetre renunciar a l'ús de la tecnologia en el seu dia a dia com a estudiant.

Sabem que tots ells escriuen amb processadors de textos, llegeixen textos (acadèmics o no) a la Xarxa; naveguen seguint el seu propi camí de lectura per documents hipertextuals; interpreten la informació a la que accedeixen;

Sabem també que molts es comuniquen amb altres persones (amics, companys, professors) gràcies al correu electrònic o a la missatgeria instantània; registren i organitzen i emmagatzemen allò que els hi resulta interessant; consulten enciclopèdies digitals per ampliar els seus coneixements;

Pretenem que es formulin preguntes; que cerquin amb eficiència; que argumentin les seves concepcions en fòrums; que trobin sentit a les dades; que millorin les seves habilitats comunicatives; que exposin un tema amb claredat; que ajudin als companys

Ens sentim responsables de que siguin capaços de trobar fonts d'informació pertinents; de contrastar diverses fonts; de produir coneixement; de cercar sentit als fets; de col·laborar amb d'altres en projectes comuns; de participar activament en la societat del segle XXI; de valorar la influència de la tecnologia en les seves vides i criticar de forma constructiva aquesta influència.

En definitiva, volem que aprenguin; que es formin com a persones i com a professionals competents amb el suport de les Noves Tecnologies de la Informació i de la Comunicació.

Subscripció a un podcast

El terme podcasting fa referència a una determinada forma de distribució de continguts multimèdia a través de la Xarxa. Els emissors (mitjans de comunicació, institucions educatives o no, empreses...) enregistren els continguts en format àudio o vídeo i els fan accessibles als usuaris; aquests es subscriuen a les fonts d'informació multimèdia, es descarreguen programes de ràdio, de TV, vídeos... al seu ordinador (i si cal els transfereixen a dispositius portàtils com ara els reproductors MP3) per tal de poder-los escoltar/veure quan convingui.

1. Subscripció amb iTunes
• Descarregarem el programa iTunes
• Ens subscriurem a la font informativa; accedirem, per exemple, al web del programa l'internauta de Catalunya Ràdio i escollirem l'opció Afegir a iTunes:
  
  
• Des de l'iTunes validarem la subscripció:
  
  
  
  
• A continuació es descarregarà el darrer capítol (programa) i ja el podrem escoltar
  
  
  
  
• Des del mateix iTunes podrem actualitzar la llista de programes i descarregar-los
  
  
2. Subscripció amb un lector RSS
• Podem emprar Google Reader com a lector.
  
• Accedirem al web del mitjà. Novament l'internauta. En aquest cas escollirem:
  
  
  
  
• El navegador ens mostrarà una pantalla en la que podrem escollir Google Reader com a lector RSS:
  
  
  
  
• Finalment, des del lector RSS de Google podrem escoltar els programes: